Bacharel Em Teologia - Diplomação Americana

Bacharel Em Teologia - Diplomação Americana

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Ementa do Curso de Bacharel em Teologia

Público: Curso indicado para líderes religiosos, pessoas interessadas em teologia que queiram se graduar na área.
Objetivo:
• Promover a formação do teólogo numa ampla reflexão ético-Antropológica;
• Proporcionar condições para que os estudantes trabalhem com os conceitos teológicos utilizando metodologia científica;
• Possibilitar o estudo histórico-crítico da fé cristã em diálogo com as demais expressões religiosas e com a cultura humana como um todo;
• Aprofundar o estudo da história do Cristianismo e da Igreja, da teologia litúrgica e sua adequada aplicação na celebração da fé; teologia moral e suas conseqüências para uma vivência mais autêntica da fé; teologia espiritual inclusive a sua dimensão mística; teologia pastoral na sua origem, desenvolvimento, diversidade e permanente “aggiornamento”; teologia do direito canônico e sua importância na organização e vida da Igreja; aprofundar a partir da fé o sentido último da existência humana, na dialética imanência-transcendência;
• Formar teólogos preparados para investigar, aprofundar e explanar de maneira sistemática os dados da fé contidos na Revelação, de acordo com a Tradição e o Magistério;
• Fomentar o comprometimento com o testemunho de fé e formar teólogos preparados para anunciar os valores do Reino proclamados por Jesus Cristo;
• Formar bacharéis capazes de analisar e interpretar os dados da sociedade à luz da fé revelada.




O Bacharel em Teologia poderá atuar como:

• Teólogo, intérprete da realidade à luz da fé;
• Ministro ordenado, religioso (a) e leigo (a), enquanto discípulo (a), missionário (a) de Cristo;
• Professor universitário, em faculdades, institutos e seminários de teologia (magistério e pesquisa);
• Assessor teológico;
• Professor de ensino religioso;
• No campo eclesiástico, no exercício da Catequese e da Liturgia, das Pastorais Sociais, da Missão e Evangelização, nos seus diversos níveis;
• Agente de pastoral, social e cultural, capaz de dar razões da fé cristã, professada pela Igreja.


Duração: 36 meses

Carga Horária: 2160 horas

Forma de ingresso: por meio de avaliação curricular e trabalho direcionado.

Grade Curricular:

MÓDULO I
ANTIGO TESTAMENTO: PENTATEUCO
ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA
HEBRAÍCO BÍBLICO
HERMENÊUTICA BÍBLICA
HISTÓRIA DA IGREJA ANTIGA
INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
INTRODUÇÃO À TEOLOGIA


MÓDULO II
EPISTEMOLOGIA E METODOLOGIA TEOLÓGICAS
GREGO BÍBLICO
HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL
LÓGICA
TEORIA DO CONHECIMENTO

MÓDULO III
ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA
ÉTICA
FENOMENOLOGIA DA RELIGIÃO
HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA
HISTÓRIA DE ISRAEL
LATIM
METAFÍSICA
TEOLOGIA DA REVELAÇÃO
TEOLOGIA PASTORAL FUNDAMENTAL

MÓDULO IV
HISTÓRIA DA IGREJA MEDIEVAL
MORAL FUNDAMENTAL
PASTORAL CATEQUÉTICA
PATROLOGIA
SOCIOLOGIA
TEOLOGIA DAS RELIGIÕES

MÓDULO V
ANTIGO TESTAMENTO: PROFETAS
DEUS E CRIAÇÃO
FILOSOFIA POLÍTICA
HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA
HISTÓRIA DA IGREJA NA AMÉRICA LATINA
MORAL SOCIAL I: DOUTRINA SOCIAL DA IGREJA
NOVO TESTAMENTO: SINÓTICOS
TEOLOGIA DA TRINDADE
VIRTUDES TEOLOGAIS

MÓDULO VI
ECUMENISMO
HISTÓRIA DA IGREJA MODERNA
HISTÓRIA DA IGREJA NO BRASIL
MORAL SOCIAL II: BIOÉTICA
PASTORAL DE CONJUNTO
TEOLOGIA DO BATISMO E DA CONFIRMAÇÃO

MÓDULO VII
ANTIGO TESTAMENTO: SAPIENCIAIS
CRISTOLOGIA
ECLESIOLOGIA
HISTÓRIA DA IGREJA CONTEMPORÂNEA
LITURGIA
NOVO TESTAMENTO: ESCRITOS PAULINOS
ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
SUPERVISÃO DE ESTÁGIO PASTORAL
TEOLOGIA DA ESPIRITUALIDADE
TEOLOGIA DA EUCARISTIA


MÓDULO VIII
DIREITO CANÔNICO
HOMILÉTICA
MARIOLOGIA
MORAL SOCIAL III: QUESTÕES ATUAIS
NOVO TESTAMENTO: CARTAS CATÓLICAS
TEOLOGIA DA ORDEM E DOS MINISTÉRIOS

MÓDULO IX
ADMINISTRAÇÃO PAROQUIAL
ESCATOLOGIA E NOVÍSSIMOS
GÊNERO APOCALÍPTICO E APOCALIPSE
MISSIOLOGIA
MORAL SACRAMENTÁRIA I: MATRIMÔNIO E FAMÍLIA
TEOLOGIA SISTEMÁTICA
TEOLOGIA DO ESPÍRITO
TEOLOGIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
INTRODUÇÃO AS CIÊNCIAS SOCIAIS DA RELIGIÃO

MÓDULO X
LITURGIA DOS SACRAMENTOS
MORAL SACRAMENTÁRIA II: PENITÊNCIA E UNÇÃO
NOVO TESTAMENTO: ATOS DOS APÓSTOLOS
NOVO TESTAMENTO: ESCRITOS JOANINOS
PASTORAL DAS COMUNICAÇÕES
PROBLEMAS FILOSÓFICOS E TEOLÓGICOS ATUAIS
PSICOLOGIA PASTORAL
JESUS HISTÓRICO




Referências Bibliográficas:
CHAUI, Marilena de Souza. Convite a filosofia. 12. ed. São Paulo: Ática, 1999.
JANSEY, T. Filosofia e Teologia no século 21. São Paulo: Abba Press, 2004.
BROWN, Colin. Filosofia e fé cristã: um esboço histórico desde a Idade Média até o presente. Tradução de Gordon Chown. 2.ed. São Paulo: Vida Nova, 2007.
GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. História da filosofia: dos pré-socráticos a Santo Agostinho. São Paulo: Contexto, 2008.
RODRIGUES, Neidson. Filosofia para não filósofos. São Paulo: Cortez, 1998.
ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução a filosofia. 2. ed. rev.eatual. São Paulo: Moderna, 1999.
PADOVANI, Humberto; CASTAGNOLA, Luis. Historia da filosofia: com o estudo "o problema da historia da filosofia" do prof. Artur Versiani Velloso. 17. ed. São Paulo: Melhoramentos, 1995.
SPROUL, R.C. Filosofia para iniciantes. São Paulo: Vida Nova, 2004.
RABELLO, Maria do Carmo. Inteligência espiritual: a nova dimensão para a vida plena. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, 2008.
CLOUD, H.; TOWNSEND, J. A chave do crescimento cristão. São Paulo: Vida, 2003.
OMARTIAN, S. O poder da fé em tempos difíceis. São Paulo: Mundo Cristão, 2009.
KELLEY, P. H. Hebraico Bíblico: uma gramática introdutória, 7ª ed. São Leopoldo: Sinodal, 2009.
ROSS, Allen P. Gramática do hebraico bíblico. Tradução de Gordon Chown. 2.ed. São Paulo: Vida, 2008.
GUSSO, Antônio Renato. Gramática instrumental do Hebraico. São Paulo: Vida Nova, 2005.
GEISLER, N.; NIX, W. Introdução à Bíblia. São Paulo, Vida Nova, 1997.
BRUCE, F. F; LUZ, Waldyr Carvalho. Merece confiança o Novo Testamento? 3.ed. São Paulo: Vida Nova, 2010.
LASOR, William Sanford; HUBBARD, David A; BUSH, Frederic W. Introdução ao antigo testamento. Tradução de Lucy Hiromi Kono Yamakami. 2. ed. São Paulo: Vida Nova, 2009.

















Ementário do Curso:
Módulo I
ANTIGO TESTAMENTO: PENTATEUCO I
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Geografia do antigo Oriente Médio. História do povo de Israel desde o êxodo do Egito até a revolta judaica do ano 135 d.C. Relação da história do povo de Israel com os povos vizinhos. Processo de formação dos livros da Bíblia, o cânon bíblico, inspiração e verdade da Bíblia, o método histórico crítico. Exegese de textos seletos dos livros do Êxodo até Deuteronômio e Livros Históricos, privilegiando os temas centrais da profissão de fé do povo de Israel.
Bibliografia Básica
DONNER, Herbert. História de Israel e dos povos vizinhos. São Leopoldo: Sinodal, 1997. 2 Vols.
CERESKO, A. R. Introdução ao Antigo Testamento numa perspectiva libertadora. São Paulo: Paulus, 1996.
KÜMMEL, Werner G. Introdução ao Novo Testamento. São Paulo: Paulinas, 1982.

ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA
Carga Horária: 60h/a
Ementa: Reflete teológica e criticamente o ser humano - sujeito e interlocutor de Deus na história da salvação - buscando uma relação com suas diversas compreensões na realidade histórica e procurando descobrir as consequências para a existência cristã enquanto devir antropológico.

HEBRAÍCO BÍBLICO
Carga Horária: 60h/a
Ementa: Introdução elementar à língua hebraica bíblica, que parte de um texto específico, Gn 1,1-8, e trabalha com os elementos de ortoépia (pronúncia normal e correta dos sons), ortografia (escrita correta das palavras) e etimologia (formação das palavras e suas flexões) encontrados neste pequeno trecho. O método escolhido foi o de ouvir, ler e escrever a língua hebraica. Informações complementares sobre a história da língua e análise do vocabulário de Gn 1,1-8 também são oferecidas.


HERMENÊUTICA BÍBLICA
Carga Horária: 60h/a
Ementa: Estuda as principais teorias da hermenêutica bíblica e promove exercícios de interpretação bíblica. O objetivo da hermenêutica é estudar as principais tendências do pensamento em torno da Bíblia, oferecendo as ferramentas adequadas para interpretação de textos nos diferentes estilos literários da Bíblia.

HISTÓRIA DA IGREJA ANTIGA
Carga Horária: 60h/a
Ementa: A disciplina se propõe estudar os primórdios do cristianismo até o ano de 604, fim do papado de Gregório Magno, diferindo da divisão historiográfica civil, que finda a História Antiga em 476 com a queda do Império Romano. Contextualizar as várias etapas da Igreja que passa do anonimato até o reconhecimento com Religião Oficial do Estado em 381, criando condições para fazé-lo seu braço secular. Analisar a produção teológica a partir das diferentes interpretações e conseqüentemente o surgimento das heresias. Por fim os Concílios que definiram a ortodoxia, bem como o inicio do processo de evangelização da Europa

INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
Carga horária: 60 h/a
Ementa: Introdução geral à problemática filosófica. Objeto da Filosofia. Temáticas filosóficas específicas como: ser, conhecimento, práxis, liberdade, homem, mundo. A reflexão filosófica e a relação entre Ciência, verdade e método. Sinopse histórica da Filosofia Ocidental: 1. Filosofia antiga; 2. Filosofia medieval e sua relação com a teologia. 3. Filosofia moderna; 4. Filosofia contemporânea. Problemas filosóficos.
Bibliografia Básica
CHAUÍ, Marilena. Convite a Filosofia. São Paulo: Ática, 2012.
BUZZI, Arcângelo R. Introdução ao Pensar: o ser, o conhecimento, a linguagem. 36. ed. Petrópolis: Vozes, 2012.

INTRODUÇÃO À TEOLOGIA
Carga horária: 60 h/a
Ementa: Elementos de metodologia científica.
Teologia: conceito, objetivo e níveis. Teologia e método. Enfoques teológicos recentes. Divisão da teologia e suas articulações.
Bibliografia Básica
BOFF, Clodovis. Teoria do método teológico. Petrópolis: Vozes, 1999.
GEFFRÉ, Claude. Como fazer teologia hoje – Hermenêutica teológica. São Paulo: Paulinas, 1989.
LIBÂNIO, João Batista; MURAD, Afonso. Introdução à teologia: perfil, enfoques, tarefas. São Paulo. Loyola, 1996.

Módulo II
ANTIGO TESTAMENTO: PENTATEUCO II
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Geografia do antigo Oriente Médio. História do povo de Israel desde o êxodo do Egito até a revolta judaica do ano 135 d.C. Relação da história do povo de Israel com os povos vizinhos. Processo de formação dos livros da Bíblia, o cânon bíblico, inspiração e verdade da Bíblia, o método histórico crítico. Exegese de textos seletos dos livros do Êxodo até Deuteronômio e Livros Históricos, privilegiando os temas centrais da profissão de fé do povo de Israel.
Bibliografia Básica
DONNER, Herbert. História de Israel e dos povos vizinhos. São Leopoldo: Sinodal, 1997. 2 Vols.
CERESKO, A. R. Introdução ao Antigo Testamento numa perspectiva libertadora. São Paulo: Paulus, 1996.
KÜMMEL, Werner G. Introdução ao Novo Testamento. São Paulo: Paulinas, 1982.

EPISTEMOLOGIA E METODOLOGIA TEOLÓGICAS
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Capacita os participantes a descobrirem as condições epistemológicas para a elaboração da teologia. Oferece as mediações sócio-analíticas para a construção do conhecimento teológico, bem como seus fundamentos metodológicos.


GREGO BÍBLICO
Carga horária: 60h/a
EMENTA: A disciplina é uma introdução ao Grego Bíblico, desenvolvendo elementos que facilitam a consulta de dicionários bíblicos e gregos, de forma a proporcionar subsídios para leituras de textos teológicos e pastorais, aprofundando o conhecimento do texto neotestamentário através de sua língua original.

HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Introdução aos principais temas e autores medievais. Abordagem de problemas e conceitos filosóficos significativos da Idade Média tanto no âmbito da filosofia teórica como prática.

LÓGICA
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Introdução filosófica aos conceitos fundamentais e aos métodos da Lógica Clássica. Estudo, centrado no Cálculo Proposicional, com ênfase no método dedutivo. Estudo das Falácias.

TEORIA DO CONHECIMENTO
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Introdução ao problema do conhecimento. Estudo da natureza, das fontes e da estrutura do conhecimento e da justificação. Compreensão da discussão entre empiristas e racionalistas e entre fundacionistas e coerentistas.

Módulo III

ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA
Carga Horária 45
Ementa: Que é antropologia e antropologia teológica. Nossa experiência antropológica. Análise das diferentes antropologias atuais. Visão bíblica do ser humano, no Antigo e no Novo Testamento.
Bibliografia Básica:
RUBIO, Alfonso García. O humano integrado: abordagens de antropología teológica. Petrópolis: Vozes, 2007.
HIGUET, Etienne A. (Org.). Teologia e modernidade. São Paulo: Fonte Editorial, 2005.
SEGUNDO, Juan Luis. Que mundo? Que homem? Que Deus? São Paulo: Paulinas, 1995.

ÉTICA
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Introdução à ética normativa e à filosofia moral, modelos teleológicos e de ontológicos. Investigação sobre as virtudes, o bem, a ação moral, a justiça, a felicidade, finalidade, perfeccionismo, conseqüencialismo, bem-estar, utilidade, o dever moral, o imperativo categórico e a motivação para o agir moral.

FENOMENOLOGIA DA RELIGIÃO
Carga horária: 60h/a
EMENTA: O método fenomenológico em suas diversas acepções é o objeto desta disciplina. Buscar‐se‐á, através do estudo dos diferentes autores, retraçar historicamente as diferentes abordagens do que tem sido compreendido como fenomenologia da religião. Partindo das concepções mais descritivas iniciais, ligadas ao método comparativo, para aquelas que buscam o sentido ou a essência do fenômeno (influenciadas ou pelos estudos de Hermenêutica, ou pela Fenomenologia Filosófica de Edmund Husserl), chegando até às que combinam uma base empírica com um momento fenomenológico. Observando o ir e vir das tendências (oscilando entre o phaenomenon e o eidos), que a cada vez incorporam novas questões dirigidas à mesma tarefa: a autonomia dos estudos da religião, em sua especificidade.
Bibliografia Básica:
ELIADE, Mircea. Tratado de História das Religiões. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano. São Paulo: Martins Fontes, 1990.
ELIADE, Mircea. O mito do eterno retorno. Lisboa: Edições 70. 2000.
LEEUW, G. Fenomenologia de la religión. Mexico: FCE, 1964. MASSON, Joseph. L’Expression du sacré dans les grandes religions. Paris: Louvain la Neuve, 1983.


HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Análise das principais abordagens e conceitos do pensamento filosófico contemporâneo: Fenomenologia, Existencialismo, Marxismo e Escola de Frankfurt.

HISTÓRIA DE ISRAEL
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Analisar e estudar a História de Israel até o Período Inter testamentário sob a ótica bíblico-reformada, partindo do pressuposto que o ser humano é um ser inerentemente e intrinsecamente religioso. Com auxílio da hermenêutica criação-queda-redenção, ressaltaremos os aspectos políticos, culturais, sociais, econômicos, antropológicos e sociológicos como dimensão e consequências deste ethos religioso. Compreender os vários períodos de formação, desenvolvimento e decadência da nação judaica a partir do pensamento autônomo e pensamento religioso-não-religioso.
Bibliografia Básica:
BÍBLIA DE ESTUDO DE GENEBRA. The Spirit of the Reformation Study Bible. 2ª. ed. rev. amp. Barueri, SP: Sociedade Bíblica do Brasil; São Paulo: Cultura Cristã, 2009.
CRAIGIE, Peter C. Deuteronômio: Comentários do antigo testamento. São Paulo: Cultura Cristã, 2013.
HOLWERDA, David E. Jesus e Israel - Uma aliança ou duas? São Paulo: Cultura Cristã, 2005.
MERRILL, Eugene H. História de Israel no Antigo Testamento. Rio de Janeiro: CPAD, 2005.
SCHULTZ, Samuel J., A História de Israel no Antigo Testamento. 2ª. ed. rev. São Paulo. Edições Vida Nova, 2009.
VAUX, Roland de. Instituições de Israel. São Paulo: Vida Nova, 2004.

LATIM
Carga Horária 45
Ementa: A disciplina introduz gradativamente o estudante a empregar a língua latina, principalmente quanto à compreensão e tradução. Ao lado do uso da língua, o curso indica a riqueza da cultura latina e a importância que esta continua a exercer na vida da Igreja Católica.
Bibliografia Básica:
JONES, Peter V.; SIDWELL, Keith C. Aprendendo Latim: gramática, vocabulário, exercícios e textos. São Paulo: Odysseus Editora, 2012.
BERGE, D.; GOMES DE CASTRO, L. M.; MÜLLER, R. Ars Latina: curso prático da língua latina. Petrópolis: Vozes, 2012.
RONAI, Paulo. Curso básico de Latim I: gradus primus. 22. ed. São Paulo: Cultrix, 2013. RONAI, Paulo. Curso básico de Latim II: gradus secundus. 8. ed. São Paulo: Cultrix, 2006.

METAFÍSICA
Carga Horária 45
Ementa: A filosofia primeira. A relação entre metafísica e ontologia. Objeto da metafísica. O ente: ponto de partida da metafísica. A metafísica platônica. A ontologia clássica aristotélica (substância e atributos). Plotino: a metafísica do Uno. Tomás de Aquino: a metafísica do Ser. Realismo versus nominalismo medieval, as provas medievais da existência de Deus. O ser humano numa perspectiva metafísica: dualismo corpo e alma, liberdade versus determinismo. Unidade, Verdade e bondade do Ser. Os princípios estruturais do ser; o ente.
Bibliografia Básica:
MOLINARO, Aniceto. Metafísica: curso sistemático. São Paulo: Paulus, 2012.
ROSSET, Luciano. Metafísica: antiga e medieval. São Paulo: Paulus, 2012. (Coleção Filosofia)
MOLINARO, Aniceto. Léxico de Metafísica. São Paulo: Paulus, 2012.

TEOLOGIA DA REVELAÇÃO
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Introdução clara e concisa da teologia fundamental, num contexto de síntese de teologia dogmática. A matéria divide-se em duas partes principais: a primeira trata da teologia fundamental como ciência, e de todos os temas aí conexos. A segunda trata propriamente do conteúdo da teologia fundamental, a saber: o tema da revelação em sentido global e da sua credibilidade.

TEOLOGIA PASTORAL FUNDAMENTAL
Carga Horária 45
Ementa: Apresenta um panorama histórico da pastoral da Igreja, priorizando as propostas surgidas a partir do Concílio Vaticano II e das Conferências Gerais de Medellín, Puebla e Santo Domingo, considerando a realidade Latino-americana. Conhecer a proposta da pastoral da Igreja no Brasil, principalmente a partir do Plano de Emergência (1962), aprofundando as Diretrizes Gerais da Ação Evangelizadora e confrontando com os planos de pastoral das dioceses pertencentes à Província de Campinas. Motiva o estudante de Teologia a elaborar um planejamento pastoral próprio, a partir dos critérios apresentados pelos documentos da Igreja e dos desafios da realidade onde atua, levando em conta as exigências do momento eclesial e social contemporâneo.

Módulo IV

HISTÓRIA DA IGREJA MEDIEVAL
Carga horária: 60h/a
EMENTA: O curso apresentará a história da Igreja medieval, abordando os acontecimentos mais importantes do período, tais como a conversão dos povos germânicos, a expansão do islamismo, a relação entre Igreja e estado, as ordens monásticas e mendicantes, as cruzadas e a Inquisição.

Bibliografia Básica:
MATOS, Henrique Cristiano José. Introdução à história da Igreja, vol. 1. Belo Horizonte: O Lutador, 1997.

FRÖLICH, Roland. Curso básico de história da Igreja. 4ª ed. São Paulo: Paulus, 1987.

PIERINI, Franco. A Idade Média: curso de história da Igreja, v. II. São Paulo: Paulus, 1997.

BIHLMEYER, Karl; TUECHLE, Hermann. História da Igreja, v. 2: a Idade Média. São Paulo: Paulinas, 1964.

ROMAG, Dagoberto. Compêndio de história da Igreja, v. II: a Idade Média. Petrópolis: Vozes, 1950.



MORAL FUNDAMENTAL
Carga Horária 45
Ementa: Analisa a vocação do ser humano, à luz da Palavra de Deus, procurando sistematizar uma antropologia moral que sirva de alicerce para um projeto ético fundamental, englobando as várias dimensões do ser humano, a partir da hermenêutica bíblica, da reflexão teológica e filosófica contemporânea, bem como, das contribuições das ciências humanas.

PASTORAL CATEQUÉTICA
Carga Horária 45
Ementa: A disciplina partirá da reflexão de que a catequese é uma realidade viva da Igreja, desde o atual contexto cultural e pastoral, fundamentando-a na Palavra de Deus consignada na Sagrada Escritura, evidenciando-a nas práticas eclesiais desenvolvidas ao longo da Igreja e nos documentos eclesiásticos. Para isso, serão trabalhados os seguintes temas: História da catequese; A catequese no Novo Testamento e na comunidade primitiva; O catecumenato; Catequese, pregação e família na Idade Média; A renovação catequética, Vaticano II e a história da catequese no Brasil.
Bibliografia básica:
CELAM. Documento de Aparecida: texto conclusivo da V Conferência Geral do Episcopado Latino-Americano e Caribe. 7. ed. Brasília: CNBB; São Paulo: Paulus/Paulinas, 2008.
CELAM. Manual de Catequética. São Paulo: Paulus, 2007.
IGREJA CATÓLICA – João Paulo II. Exortação Apostólica Catechesi Tradendae. 11. ed. São Paulo: Paulinas, 1982.
PEDROSA, V. M.; NAVARRO, M... [et al.]. Dicionário de Catequética. São Paulo: Paulus, 2004.

PATROLOGIA
Carga Horária 45
Ementa: A disciplina de Patrologia pretende introduzir o estudo da história da literatura cristã antiga, que se estende da segunda metade do I século até o VIII século. O curso dá relevo aos escritores e pensadores cristãos que se assinalaram pelo valor de suas obras e pela qualidade de suas doutrinas, e pela influência fecunda que exerceram no seio do cristianismo primitivo estabelecendo a união estreita entre Escritura e Tradição, consignando as profissões de fé e forjando as estruturas fundamentais da organização e liturgia da Igreja.
Bibliografia básica:
ALTANER, Berthold; STUIBER, Alfred. Patrologia: vida, obras e doutrina dos Padres da Igreja. 3. ed. São Paulo: Paulus, 2004.
SESBOÜÉ, Bernard. História dos Dogmas: o Deus da salvação (séculos I-VIII). Tomo 1. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2002.
SESBOÜÉ, Bernard. História dos Dogmas: o homem e a sua salvação (V-XVII). Tomo 2. 3. ed. São Paulo: Loyola, 2003.
SESBOÜÉ, Bernard. História dos Dogmas: os sinais da salvação (XII-XX). Tomo 3. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2005.
SESBOÜÉ, Bernard. História dos Dogmas: a palavra da salvação (XVIII-XX). Tomo 4. São Paulo: Loyola, 2006.

SOCIOLOGIA
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Introdução à perspectiva sociológica de abordagem do fenômeno religioso. A religião na constituição das teorias sociais e dos fundamentos da sociologia a partir da visão dos clássicos:, Emile Durkheim e Max Weber e Karl Marx. Teorias contemporâneas da sociologia da religião: a questão da secularização e da plausibilidade das religiões na modernidade conforme Peter Berger e a teoria do campo religioso em Pierre Bourdieu.
Bibliografia Básica:
DURKHEIM, Emile. As formas elementares da vida religiosa. São Paulo: Paulinas, 1989.
WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Pioneira, 1989.






TEOLOGIA DAS RELIGIÕES
Carga horária: 60h/a
EMENTA: O curso pretende favorecer uma apresentação orgânica do estado atual da reflexão teológica cristã sobre as principais questões hoje levantadas no contexto do pluralismo religioso. Num primeiro momento privilegia-se uma panorâmica histórica das abordagens cristãs sobre as religiões. Num segundo momento, busca-se sublinhar o significado de uma nova perspectiva teológica capaz de compreender o pluralismo religioso como um dado de princípio (pluralismo de direito).
Bibliografia Básica:
BERGER, Peter. Una gloria remota : Avere fede nell’epoca del pluralismo. Bologna : Il Mulino, 1994.
BERGER, Peter. Rumos de anjos : A sociedade moderna e a redescoberta do sobrenatural. (2 ed). Petrópolis : Vozes, 1997.
CANTONE, Carlo. A reviravolta planetária de Deus. São Paulo : Paulinas, 1995.

Módulo V

ANTIGO TESTAMENTO: PROFETAS
Carga horária: 60h/a
EMENTA: O período do juízes. O estabelecimento da Monarquia em Israel: Saul, Davi e Salomão. A divisão do reino de Israel; os Reis e Profetas de Israel e de Judá. O cativeiro assírio e o cativeiro babilônico. Os principais Impérios Mundiais dos tempos bíblicos: Impérios Egípcio, Assírio, Babilônico, Persa, Grego e Romano. A reconstrução de Jerusalém nos tempos de Esdras e Neemias.

FILOSOFIA POLÍTICA
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Análise das doutrinas filosóficas sobre a política. Natureza , origem, constituição e finalidade da comunidade política. As formas de governo. Ética e Política.
Bibliografia Básica:
Lívio Xavier. Maquiavel - O Príncipe, trad. Lívio Xavier, Coleção Os Pensadores.; São Paulo: Nova Cultural., 1991.

HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Apresentação das características gerais da Filosofia moderna: desenvolvimento das teses centrais do racionalismo e empirismo. Explicitação da importância de um método para o correto juízo da razão (Descartes). Análise da crítica ao princípio da causalidade no empirismo de Hume. Estabelecimento de relações entre natureza humana e Estado no contratualismo moderno (Hobbes, Locke e Rousseau).

HISTÓRIA DA IGREJA NA AMÉRICA LATINA
Carga Horária 45
Ementa: No estudo da História da Igreja da América Latina iremos analisar a evangelização que se processou nesses quinhentos anos de cristianismo neste continente enfatizando também a evangelização no Brasil, procurando ver essa evangelização na América inserida no contexto social, político e religioso.
Bibliografia básica:
CONFERÊNCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL. Diretrizes gerais da ação evangelizadora da Igreja no Brasil. 6. ed. São Paulo: Paulinas, 1995.
FROHLICH, Roland. Curso Básico de História da Igreja. São Paulo: Paulus, 1987.
PIVA, Elói Dionísio. Evangelização: Legado e Perspectivas na América Latina e no Caribe. Petrópolis/RJ: Vozes, 2007.

MORAL SOCIAL I: DOUTRINA SOCIAL DA IGREJA

NOVO TESTAMENTO: SINÓTICOS
Carga Horária 45
Ementa: Questões introdutórias: o contexto histórico das comunidades. Passagem tradição oral para a tradição escrita. A composição dos evangelhos: fontes e destinatários. A questão sinótica (a formação dos evangelhos). O Evangelho de Marcos. Introdução (autor, estilo, data de composição). Estrutura e teologia. Análise comparada de textos e sua teologia. O Evangelho de Mateus. Introdução (autor, estilo, data de composição). Estrutura e teologia. O evangelho da infância (em paralelo com o de Lucas). As parábolas. As bem-aventuranças e o Pai Nosso. Os milagres. Paixão, Morte e Ressurreição. O Evangelho de Lucas. Introdução (autor, estilo, data de composição). Estrutura e teologia. A articulação dos três evangelhos. A Boa Nova nos dias de hoje: aplicação pastoral.
Bibliografia básica:
CARTER, Warren. O Evangelho de São Mateus: comentário sociopolítico e religioso a partir das margens.São Paulo: Paulus, 2002. (Série grande comentário bíblico). FABRIS, Rinaldo;
BRUNO MAGGIONI. Os Evangelhos II. 4. ed. São Paulo: Loyola, 2006. (Bíblica Loyola).
KONINGS, Joham. Sinopse dos Evangelhos de Mateus, Marcos e Lucas e da “Fonte Q”. São Paulo: Loyola, 2005. (Coleção Bíblica Loyola, 45)
KÜMMEL, Werner Georg. Introdução ao Novo Testamento. São Paulo: Paulinas, 1982.
MYERS, Ched. O Evangelho de São Marcos. São Paulo: Paulinas, 1992. (Coleção Grande Comentário Bíblico)

TEOLOGIA DA TRINDADE
Carga Horária 45
Ementa: Pretende-se entender teologicamente o Mistério Trinitário, percorrendo, refletindo e aprofundando os elementos bíblicos, patrísticos e histórico-dogmáticos. Para compreender, assim, o desenvolvimento da doutrina sobre Deus Uno e Trino na história do cristianismo e a sua relação como modelo de vida eclesial e cristã.
Bibliografia básica:
LADARIA, Luis F. O Deus vivo e verdadeiro: o mistério da Trindade. São Paulo: Loyola, 2012.
SESBOÜÉ, Bernard (org.). História dos Dogmas: o Deus da salvação, Tomo 1. São Paulo: Loyola, 2005.
AQUINO, Tomás de,. Suma Teológica I: Teologia, Deus, Trindade. Volume 1. São Paulo: Loyola, 2001.




VIRTUDES TEOLOGAIS
Carga Horária 45
Ementa: A fenomenologia do ato de fé: credibilidade da Revelação; milagre; testemunho e a resposta da fé. Fé, Esperança e Caridade.

MÓDULO VI

TEOLOGIA SISTEMÁTICA
Carga Horária 45
EMENTA: Principais escolas filosóficas e seus expoentes; Conceito de Filosofia; Filosofia e conhecimento; Filosofia e Teologia; Importância e significado da Filosofia para compreensão do homem e da sociedade.
Bibliografia Básica:
CHAUI, Marilena de Souza. Convite a filosofia. 12. ed. São Paulo: Ática, 1999.
JANSEY, T. Filosofia e Teologia no século 21. São Paulo: Abba Press, 2004.
BROWN, Colin. Filosofia e fé cristã: um esboço histórico desde a Idade Média até o presente. Tradução de Gordon Chown. 2.ed. São Paulo: Vida Nova, 2007.

ECUMENISMO
Carga Horária 45
EMENTA: Cristãos divididos; Conceitos básicos de ecumenismo e diálogo inter-religioso; História e realidade atual das divisões no seio do cristianismo; Panorama religioso do Brasil atual; A divisão histórica e atual dos cristãos refletida no Brasil; Novos movimentos religiosos no Brasil; Influxos indígenas e africanos.

HISTÓRIA DA IGREJA MODERNA
Carga Horária 45
EMENTA: Proporcionar uma visão geral sobre a história da Igreja cristã referente ao período da Idade Contemporânea (1789-1960). Analisar a história da Igreja de forma crítica, Aprendendo as lições do passado com seus erros e acertos visando uma melhor compreensão do presente. Fornecer subsídios para ilustrações, sermões, palestras no ensino cristão.

HISTÓRIA DA IGREJA NO BRASIL
Carga Horária 45
EMENTA: Os primórdios da evangelização no Brasil. A ação dos missionários. O Padroado Régio. A vivência popular da fé. As associações leigas. Os conflitos com o Império. O papel das ordens religiosas. O processo de romanização. O advento da República. O catolicismo social. O papel do laicato. A renovação após o Concílio Vaticano II e as transformações recentes do cenário religioso.
Bibliografia básica:
MATOS, H. C. J. Nossa história: 500 anos de presença da Igreja Católica no Brasil Tomo 1: Período Colonial; SÃO PAULO: Paulinas, 2001.
MATOS, H. C. J. Nossa história: 500 anos de presença da Igreja Católica no Brasil Tomo 2: Período Imperial e Transição Republicana; São Paulo: Paulinas, 2002.

TEOLOGIA DO BATISMO E DA CONFIRMAÇÃO
Carga Horária 45
EMENTA: A iniciação à vida cristã. A teologia do Batismo. A teologia da Confirmação. A teologia da Eucaristia. Problemas atuais da pastoral da iniciação à vida cristã. A inspiração catecumenal de toda pastoral.
Bibliografia básica:
MARSILI, S. et al. A eucaristia Teologia e história da celebração;São Paulo: Paulinas, 1986.
SCHNEIDER, T. Manual de Dogmática vol. 2; PETRÓPOLIS: Vozes, 2000.

MÓDULO VII

ANTIGO TESTAMENTO: SAPIENCIAIS
Carga Horária 45
EMENTA: Introdução à sabedoria israelita do tempo do Antigo Testamento: primeira conceituação; temas e obras sapienciais no Antigo Oriente Próximo; conceitos de sabedoria no Antigo Testamento; formas literárias. Os livros sapienciais (Pr, Jó, Qo, Sir, Sb): introdução geral e exegese de textos. Outros escritos: Cântico dos Cânticos, o livro das Lamentações, o Saltério: introdução geral e exegese de textos.
Bibliografia básica:
MORLA ASENSIO, V. LIVROS SAPIENCIAIS E OUTROS ESCRITOS; SÃO PAULO: AVE MARIA, 1997.
VÍLCHEZ LÍNDEZ, J. SABEDORIA E SÁBIOS EM ISRAEL; SÃO PAULO: LOYOLA, 1999.

CRISTOLOGIA
Carga Horária 45
EMENTA: O estudo principia pela análise das questões epistemológicas e metodológicas atinentes à Cristologia. Passa-se, em seguida, à consideração das narrativas bíblicas acerca da pessoa de Jesus, de seu testemunho e de sua mensagem. Sucessivamente, a reflexão se deterá no período dos Concílios e da rica tradição cristológica medieval. Merecerão destaque especial as cristologias do Concílio Vaticano II e de alguns teólogos contemporâneos. Ao final, serão tratadas algumas questões constitutivas da assim chamada cristologia sistemática.

ECLESIOLOGIA
Carga Horária 45
EMENTA: Esta disciplina visa refletir sobre a identidade, missão e liturgia da Igreja buscando diversas compreensões da experiência eclesial de acordo com os textos dos evangelhos e das cartas paulinas, com sua pluralidade de eclesiologias e centralidade pneumagio-cristocêntrica.

HISTÓRIA DA IGREJA CONTEMPORÂNEA
Carga Horária 45
EMENTA: O início da Igreja no Continente Americano; A Reforma (Luterana, Calvinista e Anglicana); A Reforma Católica; O Concílio de Trento; Concílios Regionais na América Latina; A Igreja e o Movimento Ilustrado no Século XVIII; Impacto da Revolução Liberal na Vida da Igreja; Centralização Romana do Século XIX; Renovação Teológica, Exegese Bíblica Católica, Ensinamento Social da Igreja; A Crise Modernista; "Nova Cristandade"; O Concílio Vaticano II; A Igreja Latino-Americana no Pós-Concílio.

LITURGIA
Carga Horária 45
EMENTA: Estudo e análise de liturgia e sua atuação na história do culto cristão, através da compreensão das diversas escolas litúrgicas desenvolvidas no Ocidente, privilegiadas as formas litúrgicas reformadas. O estudo englobará desde ao culto cristão primitivo, a liturgia dos pais apostólicos, liturgia luterana e reformada e tendências litúrgicas atuais no Brasil.

NOVO TESTAMENTO: ESCRITOS PAULINOS
Carga Horária 45
EMENTA: Propõe-se o estudo literário e teológico das Cartas Protopaulinas (1Ts, 1Cor, 2Cor, Fm, Fl, Gl e Rm), Deuteropaulinas (2Ts, Cl e Ef) e Tritopaulinas (1Tm, 2Tm e Tt). Tratar-se-ão as informações elementares sobre o ambiente, vida e missão do apóstolo Paulo; os elementos introdutórios a cada carta (objetivo, comunidades destinatárias, datação, autenticidade e estrutura); e as linhas teológicas fundamentais do apóstolo dos gentios. Buscar-se-á uma leitura de síntese sobre a relevância do pensamento paulino para as Igrejas cristãs e para a sociedade.

TEOLOGIA DA ESPIRITUALIDADE
Carga Horária 45
EMENTA: Seu objeto material e formal, sua relação com a teologia dogmática e a teologia moral e quais as razões de sua manutenção. Em seguida, busca-se definir a espiritualidade a partir do conceito de experiência, levando em conta sua atual revalorização no contexto da pós-modernidade. Após este percurso inicial, procura-se oferecer uma reflexão sobre os fundamentos cristológico-antropológicos da espiritualidade cristã: o mistério pascal de Cristo, a vida em Cristo do cristão (filiação divina, inabitação trinitária, divinização). O curso aborda, ainda, a oração de Jesus e do cristão. O objetivo do curso, finalmente, consiste em oferecer base teológica suficiente para a construção de uma teologia espiritual e de uma espiritualidade teológica que sejam capazes de ajudar o ser humano pós-moderno a compreender e construir sua experiência de Deus no cristianismo, levando em consideração sua subjetividade e a exigência da gratuidade solidária da fé cristã.

MÓDULO VIII

DIREITO CANÔNICO
Carga horária: 60 h/a
Ementa: Importância do conhecimento do Direito Canônico da Igreja. Aspectos antropológicos e filosóficos do Direito Canônico como experiência humana. Estrutura do Código e sua situação histórica. Fundamentação dos princípios gerais contidos no primeiro livro, como base jurídica da legislação da Igreja. A práxis jurídica nos demais livros. Lei, costume, atos jurídicos, dispensa, decretos. A tutela dos direitos e deveres do povo de Deus na Igreja. O múnus de santificar a Igreja: sacramentos e suas implicações pastorais, especialmente o matrimônio, penitência, batismo e eucaristia. Condição Canônica da pessoa física e jurídica na Igreja. Poder de regime. Ofício eclesiástico e provisão dos clérigos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CNBB. Código de Direito Canônico:tradução oficial da CNBB. S. Paulo: Loyola,1983.
GONÇALVES,Mário L. Introdução ao Direito Canônico. Petrópolis: Vozes, 2004. GRINGS, Dadeus. A ortopráxis da Igreja. Aparecida: Santuário, 1986.
HOMILÉTICA
Carga horária: 60 h/a
Ementa: Homilética: conceitos e formas de conteúdo. Retórica, dialética e homilética: pontos comuns e contraposições. Figuras de retórica. A linguagem homilética: finalidade. O pegador. Fontes e tipos de pregação. Os meios de comunicação e a homilética. Falar em público. Querigma e meios de expressão. Homilética e meios de comunicação.
Bibliografia básica:
CONFERENCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL. Chamados para servir: roteiro de celebrações dominicais: Da festa da Assunção (17.08) À Festa de Cristo Rei (23.11). São Paulo: Paulinas, 1997.
MORAES, Jilton. Homilética: da pesquisa ao púlpito. São Paulo: Editora Vida, 2005. SODI, Manlio; ARCHILLE, M. Triacca (orgs.). Dicionário de homilética. São Paulo: Paulus; Loyola, 2010.

MARIOLOGIA
Carga horária: 60 h/a
Ementa: O curso de Mariologia oferece aos alunos uma visão ampla e articulada sobre a pessoa de Maria Santíssima, a mãe de Jesus, no horizonte da cristologia e da eclesiologia. Reflete sobre a figura de Maria na Bíblia, no Dogma e no Culto. Apresenta dados para enriquecer o diálogo e a prática pastoral, articulados com a espiritualidade.
Bibliografia Básica:
BOFF, Clodovis. Introdução à Mariologia. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 2004.
HOMEM, Edson de Castro. Maria da nossa fé. São Paulo: Paulinas, 2007.
MURAD, Afonso Tadeu. Maria, toda de Deus e tão humana: compêndio de mariologia. São Paulo: Paulinas, 2012.

NOVO TESTAMENTO: CARTAS CATÓLICAS
Carga horária: 60 h/a
Ementa: Cartas aos Hebreus: introdução e exegese. Introdução Cartas Católicas ou Gerais, exceto as joaninas (estudadas em Escritos Joaninos): 1 Pedro, Tiago, Judas e 2 Pedro. Ambiente e vida das comunidades cristãs receptoras destes escritos. Será acentuada, de modo especial, a diversidade sociocultural do Império Romano e o ambiente eclesial plural da segunda metade do século I dC. A demora da Parusia. A elaboração de um Magistério Eclesial.


MÓDULO IX

ADMINISTRAÇÃO PAROQUIAL
Carga horária: 60 h/a
Ementa: Conhecimento dos procedimentos administrativos da vida paroquial, com base na legislação civil e canônica. Estudo da administração dos bens temporais da Igreja a partir da organização diocesana, das relações pessoais, das atas contábeis e da gestão financeira.
Bibliografia básica:
CONFERÊNCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL. Manual de procedimentos administrativos. Brasília: CNBB, 2010.
DELAMEIA, Elenita. Administração paroquial. São Paulo: Loyola, 2005.

ESCATOLOGIA E NOVÍSSIMOS
Carga horária: 60 h/a
EMENTA: O curso de escatologia cristã aborda questões teológicas sobre “o último e definitivo” (escaton) que impactam na existência pessoal, no imaginário coletivo e na prática pastoral, tais como:a morte, as imagens sobre o além, a tríade céu-inferno-purgatário, a esperança da consumação do mundo e da história. Cada tema é apresentado com o substrato bíblico, em confronto com a experiência existencial e a fé da Igreja.


GÊNERO APOCALÍPTICO E APOCALIPSE
Carga horária: 60 h/a
EMENTA: O gênero apocalíptico em Israel está intimamente ligado à identidade do povo e à sua existência e, por este viés, a revelação de Deus consiste em decifrar os significados dos acontecimentos da história.

MISSIOLOGIA
Carga horária: 60 h/a
EMENTA: Esclarecer o caráter missionário da Teologia. Ilustrar a figura da Igreja como Povo de Deus. A função missionária na sua especificidade; análise dos aspectos próprios e dos componentes do objeto específico da atividade missionária: Vocação e Missão; Missão hoje; problemas teológicos colocados ao campo missionário sob o aspecto da religiosidade tradicional; questões teológicas relativas aos motivos da obra missionária: dinamismo missionário do Povo de Deus, com os motivos de direito divino da Missão; o motivo eclesiológico; o motivo escatológico; o motivo soteriológico; a origem trinitária da Missão.


TEOLOGIA DO ESPÍRITO
Carga horária: 60 h/a
Ementa: Especificidade e relação da Teologia Espiritual com as demais disciplinas teológicas. O proprium da espiritualidade cristã, com seus lugares, fontes e fundamentos. Elementos da espiritualidade cristã (vida teologal, vocação à santidade, discipulado, virtudes evangélicas, ascese cristã, oração, vida sacramental, serviço da caridade, carismas específicos, martírio, conflitos). Grandes escolas e correntes da espiritualidade cristã. Ênfase e expressões (espiritualidade batismal, missionária, latino-americana, bíblica, litúrgica). Dimensão mistagógica e pastoral da espiritualidade: direção espiritual, aconselhamento, ministério da confissão, acompanhamento vocacional, orientação de retiros, formação religiosa e formação presbiteral.
Bibliografia básica:
CATÃO, Francisco. Espiritualidade cristã. São Paulo: Paulinas, 2009.
FIORES, Stefano de; GOFFI, Tullo. (org). Dicionário de espiritualidade. 3. ed. São Paulo: Paulus, 2005.
MONDONI, Danilo. Teologia da espiritualidade cristã. São Paulo: Loyola, 2002.

TEOLOGIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
Carga horária: 60 h/a
EMENTA: A Teologia Contemporânea trata do estudo acerca da teologia mais particularmente do Século XX. Esse século esteve comprometido com uma pluralidade de ―teologias‖, de caminhos e de muitas reflexões sobre o mundo, sobre Deus e o homem.

MÓDULO X

LITURGIA DOS SACRAMENTOS
Carga horária: 60 h/a
Ementa: O que é o sacramento? A partir desta questão esta disciplina estuda a sacramentalidade sob os aspectos antropológico, cristológico e eclesiológico. Da “Lex orandi” à “Lex credendi”, da experiência à teologia, como percurso a ser desenvolvido nessa reflexão, observando a compreensão dos sacramentos da iniciação cristã: batismo, crisma e eucaristia. A Eucaristia como celebração do ser Igreja reunida em trono de Cristo, na partilha do pão e da vida.
Bibliografia básica:
ALDAZÁBAL, José. A Eucaristia. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2012.
BOROBIO, Dionisio. Celebrar para viver: liturgia e sacramentos da Igreja. São Paulo: Loyola, 2009.
BROUARD, Maurice (Org.). Eucharistia: enciclopédia da eucaristia. 2. ed. São Paulo: Paulus, 2007.

NOVO TESTAMENTO: ESCRITOS JOANINOS
Carga horária: 60 h/a
Ementa: A partir do contexto e do universo cultural de João, analisar seus escritos e os elementos de sua teologia, bem como seu contexto histórico e a mensagem bíblica contida em seus escritos: Evangelho e Cartas.
Bibliografia básica:
BROWN, Raymond Edward. A comunidade do discípulo amado. São Paulo: Paulus, 2003.
BORTOLINI, José. Como Ler o Evangelho de João. 7. ed. São Paulo: Paulus, 2005.
KONINGS, Johan. Evangelho Segundo João: amor e fidelidade. São Paulo: Loyola, 2005.

INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS DA RELIGIÃO
Carga horária: 45 h/a
EMENTA: A religião nas teorias clássicas das ciências sociais. Paradigmas contemporâneos dos estudos sobre o fenômeno religioso. Religião, política e movimentos sociais. Gênero, sexualidade e religião.

PASTORAL DAS COMUNICAÇÕES
Carga horária: 60 h/a
Ementa: Conceito e fundamentos da comunicação; processo evolutivo dos principais meios de comunicação. Uso e emprego da mídia na evangelização e na liturgia. Mídias sociais e mudanças de comportamento. A mensagem cristã nos meios de comunicação tradicionais e nas mídias sociais. A Igreja na era da cultura digital.
Bibliografia básica:
BOMBONATTO, Vera Ivanise. Evangelizar é Comunicar. São Paulo: Paulinas, 2009.
LEVY, Pierre. A Inteligência Coletiva: por uma antropologia do ciberespaço. 8. ed. São Paulo: Loyola, 2011.
SPADARO, Antonio. Ciberteologia: pensar o cristianismo nos tempos da rede. São Paulo: Paulinas, 2012.

TEOLOGIA SISTEMÁTICA
Carga horária: 60h/a
EMENTA: Principais escolas filosóficas e seus expoentes; Conceito de Filosofia; Filosofia e conhecimento; Filosofia e Teologia; Importância e significado da Filosofia para compreensão do homem e da sociedade.

JESUS HISTÓRICO

Carga horária: 60 h/a
Ementa: Apresenta o desenvolvimento intrínseco da cristologia, como seguimento de Jesus Cristo, e as interpretações da comunidade crente no decorrer da história do cristianismo. Analisa a expressão histórica e culturalmente situada da fé e procura compreender as imagens de Jesus e seu relacionamento com a realidade social e cultural, levando em consideração o diálogo ecumênico e inter-religioso


Duração: 48 meses

Professores: Mestres, Doutores e Pós Doutores

Metodologia: Sistema online por meio de nossa plataforma digital de aprendizagem.

Investimento: taxa de matricula de R$ 200,00 + 48 parcelas de R$ 200,00 + a taxa final administrativa de R$ 2000,00

Reconhecimento: Diploma emitido pela EBWU, universidade devidamente registrada no Estado da Florida cadastrada no departamento de educação da Florida por meio da Comissão independente para a Educação e reconhecida pelo decreto 148-2015 com o amparo na convenção de Haia. Valida no Brasil.


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Detalhes

Ementa do Curso de Bacharel em Teologia Público: Curso indicado para líderes religiosos, pessoas interessadas em teologia que queiram se graduar na área. Objetivo: • Promover a formação do teólogo numa ampla reflexão ético-Antropológica; • Proporcionar condições para que os estudantes trabalhem com os conceitos teológicos utilizando metodologia científica; • Possibilitar o estudo histórico-crítico da fé cristã em diálogo com as demais expressões religiosas e com a cultura humana como um todo; • Aprofundar o estudo da história do Cristianismo e da Igreja, da teologia litúrgica e sua adequada aplicação na celebração da fé; teologia moral e suas conseqüências para uma vivência mais autêntica da fé; teologia espiritual inclusive a sua dimensão mística; teologia pastoral na sua origem, desenvolvimento, diversidade e permanente “aggiornamento”; teologia do direito canônico e sua importância na organização e vida da Igreja; aprofundar a partir da fé o sentido último da existência humana, na dialética imanência-transcendência; • Formar teólogos preparados para investigar, aprofundar e explanar de maneira sistemática os dados da fé contidos na Revelação, de acordo com a Tradição e o Magistério; • Fomentar o comprometimento com o testemunho de fé e formar teólogos preparados para anunciar os valores do Reino proclamados por Jesus Cristo; • Formar bacharéis capazes de analisar e interpretar os dados da sociedade à luz da fé revelada. O Bacharel em Teologia poderá atuar como: • Teólogo, intérprete da realidade à luz da fé; • Ministro ordenado, religioso (a) e leigo (a), enquanto discípulo (a), missionário (a) de Cristo; • Professor universitário, em faculdades, institutos e seminários de teologia (magistério e pesquisa); • Assessor teológico; • Professor de ensino religioso; • No campo eclesiástico, no exercício da Catequese e da Liturgia, das Pastorais Sociais, da Missão e Evangelização, nos seus diversos níveis; • Agente de pastoral, social e cultural, capaz de dar razões da fé cristã, professada pela Igreja. Duração: 36 meses Carga Horária: 2160 horas Forma de ingresso: por meio de avaliação curricular e trabalho direcionado. Grade Curricular: MÓDULO I ANTIGO TESTAMENTO: PENTATEUCO ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA HEBRAÍCO BÍBLICO HERMENÊUTICA BÍBLICA HISTÓRIA DA IGREJA ANTIGA INTRODUÇÃO À FILOSOFIA INTRODUÇÃO À TEOLOGIA MÓDULO II EPISTEMOLOGIA E METODOLOGIA TEOLÓGICAS GREGO BÍBLICO HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL LÓGICA TEORIA DO CONHECIMENTO MÓDULO III ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA ÉTICA FENOMENOLOGIA DA RELIGIÃO HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA HISTÓRIA DE ISRAEL LATIM METAFÍSICA TEOLOGIA DA REVELAÇÃO TEOLOGIA PASTORAL FUNDAMENTAL MÓDULO IV HISTÓRIA DA IGREJA MEDIEVAL MORAL FUNDAMENTAL PASTORAL CATEQUÉTICA PATROLOGIA SOCIOLOGIA TEOLOGIA DAS RELIGIÕES MÓDULO V ANTIGO TESTAMENTO: PROFETAS DEUS E CRIAÇÃO FILOSOFIA POLÍTICA HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA HISTÓRIA DA IGREJA NA AMÉRICA LATINA MORAL SOCIAL I: DOUTRINA SOCIAL DA IGREJA NOVO TESTAMENTO: SINÓTICOS TEOLOGIA DA TRINDADE VIRTUDES TEOLOGAIS MÓDULO VI ECUMENISMO HISTÓRIA DA IGREJA MODERNA HISTÓRIA DA IGREJA NO BRASIL MORAL SOCIAL II: BIOÉTICA PASTORAL DE CONJUNTO TEOLOGIA DO BATISMO E DA CONFIRMAÇÃO MÓDULO VII ANTIGO TESTAMENTO: SAPIENCIAIS CRISTOLOGIA ECLESIOLOGIA HISTÓRIA DA IGREJA CONTEMPORÂNEA LITURGIA NOVO TESTAMENTO: ESCRITOS PAULINOS ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO SUPERVISÃO DE ESTÁGIO PASTORAL TEOLOGIA DA ESPIRITUALIDADE TEOLOGIA DA EUCARISTIA MÓDULO VIII DIREITO CANÔNICO HOMILÉTICA MARIOLOGIA MORAL SOCIAL III: QUESTÕES ATUAIS NOVO TESTAMENTO: CARTAS CATÓLICAS TEOLOGIA DA ORDEM E DOS MINISTÉRIOS MÓDULO IX ADMINISTRAÇÃO PAROQUIAL ESCATOLOGIA E NOVÍSSIMOS GÊNERO APOCALÍPTICO E APOCALIPSE MISSIOLOGIA MORAL SACRAMENTÁRIA I: MATRIMÔNIO E FAMÍLIA TEOLOGIA SISTEMÁTICA TEOLOGIA DO ESPÍRITO TEOLOGIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA INTRODUÇÃO AS CIÊNCIAS SOCIAIS DA RELIGIÃO MÓDULO X LITURGIA DOS SACRAMENTOS MORAL SACRAMENTÁRIA II: PENITÊNCIA E UNÇÃO NOVO TESTAMENTO: ATOS DOS APÓSTOLOS NOVO TESTAMENTO: ESCRITOS JOANINOS PASTORAL DAS COMUNICAÇÕES PROBLEMAS FILOSÓFICOS E TEOLÓGICOS ATUAIS PSICOLOGIA PASTORAL JESUS HISTÓRICO Referências Bibliográficas: CHAUI, Marilena de Souza. Convite a filosofia. 12. ed. São Paulo: Ática, 1999. JANSEY, T. Filosofia e Teologia no século 21. São Paulo: Abba Press, 2004. BROWN, Colin. Filosofia e fé cristã: um esboço histórico desde a Idade Média até o presente. Tradução de Gordon Chown. 2.ed. São Paulo: Vida Nova, 2007. GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. História da filosofia: dos pré-socráticos a Santo Agostinho. São Paulo: Contexto, 2008. RODRIGUES, Neidson. Filosofia para não filósofos. São Paulo: Cortez, 1998. ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução a filosofia. 2. ed. rev.eatual. São Paulo: Moderna, 1999. PADOVANI, Humberto; CASTAGNOLA, Luis. Historia da filosofia: com o estudo "o problema da historia da filosofia" do prof. Artur Versiani Velloso. 17. ed. São Paulo: Melhoramentos, 1995. SPROUL, R.C. Filosofia para iniciantes. São Paulo: Vida Nova, 2004. RABELLO, Maria do Carmo. Inteligência espiritual: a nova dimensão para a vida plena. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, 2008. CLOUD, H.; TOWNSEND, J. A chave do crescimento cristão. São Paulo: Vida, 2003. OMARTIAN, S. O poder da fé em tempos difíceis. São Paulo: Mundo Cristão, 2009. KELLEY, P. H. Hebraico Bíblico: uma gramática introdutória, 7ª ed. São Leopoldo: Sinodal, 2009. ROSS, Allen P. Gramática do hebraico bíblico. Tradução de Gordon Chown. 2.ed. São Paulo: Vida, 2008. GUSSO, Antônio Renato. Gramática instrumental do Hebraico. São Paulo: Vida Nova, 2005. GEISLER, N.; NIX, W. Introdução à Bíblia. São Paulo, Vida Nova, 1997. BRUCE, F. F; LUZ, Waldyr Carvalho. Merece confiança o Novo Testamento? 3.ed. São Paulo: Vida Nova, 2010. LASOR, William Sanford; HUBBARD, David A; BUSH, Frederic W. Introdução ao antigo testamento. Tradução de Lucy Hiromi Kono Yamakami. 2. ed. São Paulo: Vida Nova, 2009. Ementário do Curso: Módulo I ANTIGO TESTAMENTO: PENTATEUCO I Carga horária: 60h/a EMENTA: Geografia do antigo Oriente Médio. História do povo de Israel desde o êxodo do Egito até a revolta judaica do ano 135 d.C. Relação da história do povo de Israel com os povos vizinhos. Processo de formação dos livros da Bíblia, o cânon bíblico, inspiração e verdade da Bíblia, o método histórico crítico. Exegese de textos seletos dos livros do Êxodo até Deuteronômio e Livros Históricos, privilegiando os temas centrais da profissão de fé do povo de Israel. Bibliografia Básica DONNER, Herbert. História de Israel e dos povos vizinhos. São Leopoldo: Sinodal, 1997. 2 Vols. CERESKO, A. R. Introdução ao Antigo Testamento numa perspectiva libertadora. São Paulo: Paulus, 1996. KÜMMEL, Werner G. Introdução ao Novo Testamento. São Paulo: Paulinas, 1982. ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA Carga Horária: 60h/a Ementa: Reflete teológica e criticamente o ser humano - sujeito e interlocutor de Deus na história da salvação - buscando uma relação com suas diversas compreensões na realidade histórica e procurando descobrir as consequências para a existência cristã enquanto devir antropológico. HEBRAÍCO BÍBLICO Carga Horária: 60h/a Ementa: Introdução elementar à língua hebraica bíblica, que parte de um texto específico, Gn 1,1-8, e trabalha com os elementos de ortoépia (pronúncia normal e correta dos sons), ortografia (escrita correta das palavras) e etimologia (formação das palavras e suas flexões) encontrados neste pequeno trecho. O método escolhido foi o de ouvir, ler e escrever a língua hebraica. Informações complementares sobre a história da língua e análise do vocabulário de Gn 1,1-8 também são oferecidas. HERMENÊUTICA BÍBLICA Carga Horária: 60h/a Ementa: Estuda as principais teorias da hermenêutica bíblica e promove exercícios de interpretação bíblica. O objetivo da hermenêutica é estudar as principais tendências do pensamento em torno da Bíblia, oferecendo as ferramentas adequadas para interpretação de textos nos diferentes estilos literários da Bíblia. HISTÓRIA DA IGREJA ANTIGA Carga Horária: 60h/a Ementa: A disciplina se propõe estudar os primórdios do cristianismo até o ano de 604, fim do papado de Gregório Magno, diferindo da divisão historiográfica civil, que finda a História Antiga em 476 com a queda do Império Romano. Contextualizar as várias etapas da Igreja que passa do anonimato até o reconhecimento com Religião Oficial do Estado em 381, criando condições para fazé-lo seu braço secular. Analisar a produção teológica a partir das diferentes interpretações e conseqüentemente o surgimento das heresias. Por fim os Concílios que definiram a ortodoxia, bem como o inicio do processo de evangelização da Europa INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Carga horária: 60 h/a Ementa: Introdução geral à problemática filosófica. Objeto da Filosofia. Temáticas filosóficas específicas como: ser, conhecimento, práxis, liberdade, homem, mundo. A reflexão filosófica e a relação entre Ciência, verdade e método. Sinopse histórica da Filosofia Ocidental: 1. Filosofia antiga; 2. Filosofia medieval e sua relação com a teologia. 3. Filosofia moderna; 4. Filosofia contemporânea. Problemas filosóficos. Bibliografia Básica CHAUÍ, Marilena. Convite a Filosofia. São Paulo: Ática, 2012. BUZZI, Arcângelo R. Introdução ao Pensar: o ser, o conhecimento, a linguagem. 36. ed. Petrópolis: Vozes, 2012. INTRODUÇÃO À TEOLOGIA Carga horária: 60 h/a Ementa: Elementos de metodologia científica. Teologia: conceito, objetivo e níveis. Teologia e método. Enfoques teológicos recentes. Divisão da teologia e suas articulações. Bibliografia Básica BOFF, Clodovis. Teoria do método teológico. Petrópolis: Vozes, 1999. GEFFRÉ, Claude. Como fazer teologia hoje – Hermenêutica teológica. São Paulo: Paulinas, 1989. LIBÂNIO, João Batista; MURAD, Afonso. Introdução à teologia: perfil, enfoques, tarefas. São Paulo. Loyola, 1996. Módulo II ANTIGO TESTAMENTO: PENTATEUCO II Carga horária: 60h/a EMENTA: Geografia do antigo Oriente Médio. História do povo de Israel desde o êxodo do Egito até a revolta judaica do ano 135 d.C. Relação da história do povo de Israel com os povos vizinhos. Processo de formação dos livros da Bíblia, o cânon bíblico, inspiração e verdade da Bíblia, o método histórico crítico. Exegese de textos seletos dos livros do Êxodo até Deuteronômio e Livros Históricos, privilegiando os temas centrais da profissão de fé do povo de Israel. Bibliografia Básica DONNER, Herbert. História de Israel e dos povos vizinhos. São Leopoldo: Sinodal, 1997. 2 Vols. CERESKO, A. R. Introdução ao Antigo Testamento numa perspectiva libertadora. São Paulo: Paulus, 1996. KÜMMEL, Werner G. Introdução ao Novo Testamento. São Paulo: Paulinas, 1982. EPISTEMOLOGIA E METODOLOGIA TEOLÓGICAS Carga horária: 60h/a EMENTA: Capacita os participantes a descobrirem as condições epistemológicas para a elaboração da teologia. Oferece as mediações sócio-analíticas para a construção do conhecimento teológico, bem como seus fundamentos metodológicos. GREGO BÍBLICO Carga horária: 60h/a EMENTA: A disciplina é uma introdução ao Grego Bíblico, desenvolvendo elementos que facilitam a consulta de dicionários bíblicos e gregos, de forma a proporcionar subsídios para leituras de textos teológicos e pastorais, aprofundando o conhecimento do texto neotestamentário através de sua língua original. HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL Carga horária: 60h/a EMENTA: Introdução aos principais temas e autores medievais. Abordagem de problemas e conceitos filosóficos significativos da Idade Média tanto no âmbito da filosofia teórica como prática. LÓGICA Carga horária: 60h/a EMENTA: Introdução filosófica aos conceitos fundamentais e aos métodos da Lógica Clássica. Estudo, centrado no Cálculo Proposicional, com ênfase no método dedutivo. Estudo das Falácias. TEORIA DO CONHECIMENTO Carga horária: 60h/a EMENTA: Introdução ao problema do conhecimento. Estudo da natureza, das fontes e da estrutura do conhecimento e da justificação. Compreensão da discussão entre empiristas e racionalistas e entre fundacionistas e coerentistas. Módulo III ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA Carga Horária 45 Ementa: Que é antropologia e antropologia teológica. Nossa experiência antropológica. Análise das diferentes antropologias atuais. Visão bíblica do ser humano, no Antigo e no Novo Testamento. Bibliografia Básica: RUBIO, Alfonso García. O humano integrado: abordagens de antropología teológica. Petrópolis: Vozes, 2007. HIGUET, Etienne A. (Org.). Teologia e modernidade. São Paulo: Fonte Editorial, 2005. SEGUNDO, Juan Luis. Que mundo? Que homem? Que Deus? São Paulo: Paulinas, 1995. ÉTICA Carga horária: 60h/a EMENTA: Introdução à ética normativa e à filosofia moral, modelos teleológicos e de ontológicos. Investigação sobre as virtudes, o bem, a ação moral, a justiça, a felicidade, finalidade, perfeccionismo, conseqüencialismo, bem-estar, utilidade, o dever moral, o imperativo categórico e a motivação para o agir moral. FENOMENOLOGIA DA RELIGIÃO Carga horária: 60h/a EMENTA: O método fenomenológico em suas diversas acepções é o objeto desta disciplina. Buscar‐se‐á, através do estudo dos diferentes autores, retraçar historicamente as diferentes abordagens do que tem sido compreendido como fenomenologia da religião. Partindo das concepções mais descritivas iniciais, ligadas ao método comparativo, para aquelas que buscam o sentido ou a essência do fenômeno (influenciadas ou pelos estudos de Hermenêutica, ou pela Fenomenologia Filosófica de Edmund Husserl), chegando até às que combinam uma base empírica com um momento fenomenológico. Observando o ir e vir das tendências (oscilando entre o phaenomenon e o eidos), que a cada vez incorporam novas questões dirigidas à mesma tarefa: a autonomia dos estudos da religião, em sua especificidade. Bibliografia Básica: ELIADE, Mircea. Tratado de História das Religiões. São Paulo: Martins Fontes, 1998. ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano. São Paulo: Martins Fontes, 1990. ELIADE, Mircea. O mito do eterno retorno. Lisboa: Edições 70. 2000. LEEUW, G. Fenomenologia de la religión. Mexico: FCE, 1964. MASSON, Joseph. L’Expression du sacré dans les grandes religions. Paris: Louvain la Neuve, 1983. HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA Carga horária: 60h/a EMENTA: Análise das principais abordagens e conceitos do pensamento filosófico contemporâneo: Fenomenologia, Existencialismo, Marxismo e Escola de Frankfurt. HISTÓRIA DE ISRAEL Carga horária: 60h/a EMENTA: Analisar e estudar a História de Israel até o Período Inter testamentário sob a ótica bíblico-reformada, partindo do pressuposto que o ser humano é um ser inerentemente e intrinsecamente religioso. Com auxílio da hermenêutica criação-queda-redenção, ressaltaremos os aspectos políticos, culturais, sociais, econômicos, antropológicos e sociológicos como dimensão e consequências deste ethos religioso. Compreender os vários períodos de formação, desenvolvimento e decadência da nação judaica a partir do pensamento autônomo e pensamento religioso-não-religioso. Bibliografia Básica: BÍBLIA DE ESTUDO DE GENEBRA. The Spirit of the Reformation Study Bible. 2ª. ed. rev. amp. Barueri, SP: Sociedade Bíblica do Brasil; São Paulo: Cultura Cristã, 2009. CRAIGIE, Peter C. Deuteronômio: Comentários do antigo testamento. São Paulo: Cultura Cristã, 2013. HOLWERDA, David E. Jesus e Israel - Uma aliança ou duas? São Paulo: Cultura Cristã, 2005. MERRILL, Eugene H. História de Israel no Antigo Testamento. Rio de Janeiro: CPAD, 2005. SCHULTZ, Samuel J., A História de Israel no Antigo Testamento. 2ª. ed. rev. São Paulo. Edições Vida Nova, 2009. VAUX, Roland de. Instituições de Israel. São Paulo: Vida Nova, 2004. LATIM Carga Horária 45 Ementa: A disciplina introduz gradativamente o estudante a empregar a língua latina, principalmente quanto à compreensão e tradução. Ao lado do uso da língua, o curso indica a riqueza da cultura latina e a importância que esta continua a exercer na vida da Igreja Católica. Bibliografia Básica: JONES, Peter V.; SIDWELL, Keith C. Aprendendo Latim: gramática, vocabulário, exercícios e textos. São Paulo: Odysseus Editora, 2012. BERGE, D.; GOMES DE CASTRO, L. M.; MÜLLER, R. Ars Latina: curso prático da língua latina. Petrópolis: Vozes, 2012. RONAI, Paulo. Curso básico de Latim I: gradus primus. 22. ed. São Paulo: Cultrix, 2013. RONAI, Paulo. Curso básico de Latim II: gradus secundus. 8. ed. São Paulo: Cultrix, 2006. METAFÍSICA Carga Horária 45 Ementa: A filosofia primeira. A relação entre metafísica e ontologia. Objeto da metafísica. O ente: ponto de partida da metafísica. A metafísica platônica. A ontologia clássica aristotélica (substância e atributos). Plotino: a metafísica do Uno. Tomás de Aquino: a metafísica do Ser. Realismo versus nominalismo medieval, as provas medievais da existência de Deus. O ser humano numa perspectiva metafísica: dualismo corpo e alma, liberdade versus determinismo. Unidade, Verdade e bondade do Ser. Os princípios estruturais do ser; o ente. Bibliografia Básica: MOLINARO, Aniceto. Metafísica: curso sistemático. São Paulo: Paulus, 2012. ROSSET, Luciano. Metafísica: antiga e medieval. São Paulo: Paulus, 2012. (Coleção Filosofia) MOLINARO, Aniceto. Léxico de Metafísica. São Paulo: Paulus, 2012. TEOLOGIA DA REVELAÇÃO Carga horária: 60h/a EMENTA: Introdução clara e concisa da teologia fundamental, num contexto de síntese de teologia dogmática. A matéria divide-se em duas partes principais: a primeira trata da teologia fundamental como ciência, e de todos os temas aí conexos. A segunda trata propriamente do conteúdo da teologia fundamental, a saber: o tema da revelação em sentido global e da sua credibilidade. TEOLOGIA PASTORAL FUNDAMENTAL Carga Horária 45 Ementa: Apresenta um panorama histórico da pastoral da Igreja, priorizando as propostas surgidas a partir do Concílio Vaticano II e das Conferências Gerais de Medellín, Puebla e Santo Domingo, considerando a realidade Latino-americana. Conhecer a proposta da pastoral da Igreja no Brasil, principalmente a partir do Plano de Emergência (1962), aprofundando as Diretrizes Gerais da Ação Evangelizadora e confrontando com os planos de pastoral das dioceses pertencentes à Província de Campinas. Motiva o estudante de Teologia a elaborar um planejamento pastoral próprio, a partir dos critérios apresentados pelos documentos da Igreja e dos desafios da realidade onde atua, levando em conta as exigências do momento eclesial e social contemporâneo. Módulo IV HISTÓRIA DA IGREJA MEDIEVAL Carga horária: 60h/a EMENTA: O curso apresentará a história da Igreja medieval, abordando os acontecimentos mais importantes do período, tais como a conversão dos povos germânicos, a expansão do islamismo, a relação entre Igreja e estado, as ordens monásticas e mendicantes, as cruzadas e a Inquisição. Bibliografia Básica: MATOS, Henrique Cristiano José. Introdução à história da Igreja, vol. 1. Belo Horizonte: O Lutador, 1997. FRÖLICH, Roland. Curso básico de história da Igreja. 4ª ed. São Paulo: Paulus, 1987. PIERINI, Franco. A Idade Média: curso de história da Igreja, v. II. São Paulo: Paulus, 1997. BIHLMEYER, Karl; TUECHLE, Hermann. História da Igreja, v. 2: a Idade Média. São Paulo: Paulinas, 1964. ROMAG, Dagoberto. Compêndio de história da Igreja, v. II: a Idade Média. Petrópolis: Vozes, 1950. MORAL FUNDAMENTAL Carga Horária 45 Ementa: Analisa a vocação do ser humano, à luz da Palavra de Deus, procurando sistematizar uma antropologia moral que sirva de alicerce para um projeto ético fundamental, englobando as várias dimensões do ser humano, a partir da hermenêutica bíblica, da reflexão teológica e filosófica contemporânea, bem como, das contribuições das ciências humanas. PASTORAL CATEQUÉTICA Carga Horária 45 Ementa: A disciplina partirá da reflexão de que a catequese é uma realidade viva da Igreja, desde o atual contexto cultural e pastoral, fundamentando-a na Palavra de Deus consignada na Sagrada Escritura, evidenciando-a nas práticas eclesiais desenvolvidas ao longo da Igreja e nos documentos eclesiásticos. Para isso, serão trabalhados os seguintes temas: História da catequese; A catequese no Novo Testamento e na comunidade primitiva; O catecumenato; Catequese, pregação e família na Idade Média; A renovação catequética, Vaticano II e a história da catequese no Brasil. Bibliografia básica: CELAM. Documento de Aparecida: texto conclusivo da V Conferência Geral do Episcopado Latino-Americano e Caribe. 7. ed. Brasília: CNBB; São Paulo: Paulus/Paulinas, 2008. CELAM. Manual de Catequética. São Paulo: Paulus, 2007. IGREJA CATÓLICA – João Paulo II. Exortação Apostólica Catechesi Tradendae. 11. ed. São Paulo: Paulinas, 1982. PEDROSA, V. M.; NAVARRO, M... [et al.]. Dicionário de Catequética. São Paulo: Paulus, 2004. PATROLOGIA Carga Horária 45 Ementa: A disciplina de Patrologia pretende introduzir o estudo da história da literatura cristã antiga, que se estende da segunda metade do I século até o VIII século. O curso dá relevo aos escritores e pensadores cristãos que se assinalaram pelo valor de suas obras e pela qualidade de suas doutrinas, e pela influência fecunda que exerceram no seio do cristianismo primitivo estabelecendo a união estreita entre Escritura e Tradição, consignando as profissões de fé e forjando as estruturas fundamentais da organização e liturgia da Igreja. Bibliografia básica: ALTANER, Berthold; STUIBER, Alfred. Patrologia: vida, obras e doutrina dos Padres da Igreja. 3. ed. São Paulo: Paulus, 2004. SESBOÜÉ, Bernard. História dos Dogmas: o Deus da salvação (séculos I-VIII). Tomo 1. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2002. SESBOÜÉ, Bernard. História dos Dogmas: o homem e a sua salvação (V-XVII). Tomo 2. 3. ed. São Paulo: Loyola, 2003. SESBOÜÉ, Bernard. História dos Dogmas: os sinais da salvação (XII-XX). Tomo 3. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2005. SESBOÜÉ, Bernard. História dos Dogmas: a palavra da salvação (XVIII-XX). Tomo 4. São Paulo: Loyola, 2006. SOCIOLOGIA Carga horária: 60h/a EMENTA: Introdução à perspectiva sociológica de abordagem do fenômeno religioso. A religião na constituição das teorias sociais e dos fundamentos da sociologia a partir da visão dos clássicos:, Emile Durkheim e Max Weber e Karl Marx. Teorias contemporâneas da sociologia da religião: a questão da secularização e da plausibilidade das religiões na modernidade conforme Peter Berger e a teoria do campo religioso em Pierre Bourdieu. Bibliografia Básica: DURKHEIM, Emile. As formas elementares da vida religiosa. São Paulo: Paulinas, 1989. WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Pioneira, 1989. TEOLOGIA DAS RELIGIÕES Carga horária: 60h/a EMENTA: O curso pretende favorecer uma apresentação orgânica do estado atual da reflexão teológica cristã sobre as principais questões hoje levantadas no contexto do pluralismo religioso. Num primeiro momento privilegia-se uma panorâmica histórica das abordagens cristãs sobre as religiões. Num segundo momento, busca-se sublinhar o significado de uma nova perspectiva teológica capaz de compreender o pluralismo religioso como um dado de princípio (pluralismo de direito). Bibliografia Básica: BERGER, Peter. Una gloria remota : Avere fede nell’epoca del pluralismo. Bologna : Il Mulino, 1994. BERGER, Peter. Rumos de anjos : A sociedade moderna e a redescoberta do sobrenatural. (2 ed). Petrópolis : Vozes, 1997. CANTONE, Carlo. A reviravolta planetária de Deus. São Paulo : Paulinas, 1995. Módulo V ANTIGO TESTAMENTO: PROFETAS Carga horária: 60h/a EMENTA: O período do juízes. O estabelecimento da Monarquia em Israel: Saul, Davi e Salomão. A divisão do reino de Israel; os Reis e Profetas de Israel e de Judá. O cativeiro assírio e o cativeiro babilônico. Os principais Impérios Mundiais dos tempos bíblicos: Impérios Egípcio, Assírio, Babilônico, Persa, Grego e Romano. A reconstrução de Jerusalém nos tempos de Esdras e Neemias. FILOSOFIA POLÍTICA Carga horária: 60h/a EMENTA: Análise das doutrinas filosóficas sobre a política. Natureza , origem, constituição e finalidade da comunidade política. As formas de governo. Ética e Política. Bibliografia Básica: Lívio Xavier. Maquiavel - O Príncipe, trad. Lívio Xavier, Coleção Os Pensadores.; São Paulo: Nova Cultural., 1991. HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA Carga horária: 60h/a EMENTA: Apresentação das características gerais da Filosofia moderna: desenvolvimento das teses centrais do racionalismo e empirismo. Explicitação da importância de um método para o correto juízo da razão (Descartes). Análise da crítica ao princípio da causalidade no empirismo de Hume. Estabelecimento de relações entre natureza humana e Estado no contratualismo moderno (Hobbes, Locke e Rousseau). HISTÓRIA DA IGREJA NA AMÉRICA LATINA Carga Horária 45 Ementa: No estudo da História da Igreja da América Latina iremos analisar a evangelização que se processou nesses quinhentos anos de cristianismo neste continente enfatizando também a evangelização no Brasil, procurando ver essa evangelização na América inserida no contexto social, político e religioso. Bibliografia básica: CONFERÊNCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL. Diretrizes gerais da ação evangelizadora da Igreja no Brasil. 6. ed. São Paulo: Paulinas, 1995. FROHLICH, Roland. Curso Básico de História da Igreja. São Paulo: Paulus, 1987. PIVA, Elói Dionísio. Evangelização: Legado e Perspectivas na América Latina e no Caribe. Petrópolis/RJ: Vozes, 2007. MORAL SOCIAL I: DOUTRINA SOCIAL DA IGREJA NOVO TESTAMENTO: SINÓTICOS Carga Horária 45 Ementa: Questões introdutórias: o contexto histórico das comunidades. Passagem tradição oral para a tradição escrita. A composição dos evangelhos: fontes e destinatários. A questão sinótica (a formação dos evangelhos). O Evangelho de Marcos. Introdução (autor, estilo, data de composição). Estrutura e teologia. Análise comparada de textos e sua teologia. O Evangelho de Mateus. Introdução (autor, estilo, data de composição). Estrutura e teologia. O evangelho da infância (em paralelo com o de Lucas). As parábolas. As bem-aventuranças e o Pai Nosso. Os milagres. Paixão, Morte e Ressurreição. O Evangelho de Lucas. Introdução (autor, estilo, data de composição). Estrutura e teologia. A articulação dos três evangelhos. A Boa Nova nos dias de hoje: aplicação pastoral. Bibliografia básica: CARTER, Warren. O Evangelho de São Mateus: comentário sociopolítico e religioso a partir das margens.São Paulo: Paulus, 2002. (Série grande comentário bíblico). FABRIS, Rinaldo; BRUNO MAGGIONI. Os Evangelhos II. 4. ed. São Paulo: Loyola, 2006. (Bíblica Loyola). KONINGS, Joham. Sinopse dos Evangelhos de Mateus, Marcos e Lucas e da “Fonte Q”. São Paulo: Loyola, 2005. (Coleção Bíblica Loyola, 45) KÜMMEL, Werner Georg. Introdução ao Novo Testamento. São Paulo: Paulinas, 1982. MYERS, Ched. O Evangelho de São Marcos. São Paulo: Paulinas, 1992. (Coleção Grande Comentário Bíblico) TEOLOGIA DA TRINDADE Carga Horária 45 Ementa: Pretende-se entender teologicamente o Mistério Trinitário, percorrendo, refletindo e aprofundando os elementos bíblicos, patrísticos e histórico-dogmáticos. Para compreender, assim, o desenvolvimento da doutrina sobre Deus Uno e Trino na história do cristianismo e a sua relação como modelo de vida eclesial e cristã. Bibliografia básica: LADARIA, Luis F. O Deus vivo e verdadeiro: o mistério da Trindade. São Paulo: Loyola, 2012. SESBOÜÉ, Bernard (org.). História dos Dogmas: o Deus da salvação, Tomo 1. São Paulo: Loyola, 2005. AQUINO, Tomás de,. Suma Teológica I: Teologia, Deus, Trindade. Volume 1. São Paulo: Loyola, 2001. VIRTUDES TEOLOGAIS Carga Horária 45 Ementa: A fenomenologia do ato de fé: credibilidade da Revelação; milagre; testemunho e a resposta da fé. Fé, Esperança e Caridade. MÓDULO VI TEOLOGIA SISTEMÁTICA Carga Horária 45 EMENTA: Principais escolas filosóficas e seus expoentes; Conceito de Filosofia; Filosofia e conhecimento; Filosofia e Teologia; Importância e significado da Filosofia para compreensão do homem e da sociedade. Bibliografia Básica: CHAUI, Marilena de Souza. Convite a filosofia. 12. ed. São Paulo: Ática, 1999. JANSEY, T. Filosofia e Teologia no século 21. São Paulo: Abba Press, 2004. BROWN, Colin. Filosofia e fé cristã: um esboço histórico desde a Idade Média até o presente. Tradução de Gordon Chown. 2.ed. São Paulo: Vida Nova, 2007. ECUMENISMO Carga Horária 45 EMENTA: Cristãos divididos; Conceitos básicos de ecumenismo e diálogo inter-religioso; História e realidade atual das divisões no seio do cristianismo; Panorama religioso do Brasil atual; A divisão histórica e atual dos cristãos refletida no Brasil; Novos movimentos religiosos no Brasil; Influxos indígenas e africanos. HISTÓRIA DA IGREJA MODERNA Carga Horária 45 EMENTA: Proporcionar uma visão geral sobre a história da Igreja cristã referente ao período da Idade Contemporânea (1789-1960). Analisar a história da Igreja de forma crítica, Aprendendo as lições do passado com seus erros e acertos visando uma melhor compreensão do presente. Fornecer subsídios para ilustrações, sermões, palestras no ensino cristão. HISTÓRIA DA IGREJA NO BRASIL Carga Horária 45 EMENTA: Os primórdios da evangelização no Brasil. A ação dos missionários. O Padroado Régio. A vivência popular da fé. As associações leigas. Os conflitos com o Império. O papel das ordens religiosas. O processo de romanização. O advento da República. O catolicismo social. O papel do laicato. A renovação após o Concílio Vaticano II e as transformações recentes do cenário religioso. Bibliografia básica: MATOS, H. C. J. Nossa história: 500 anos de presença da Igreja Católica no Brasil Tomo 1: Período Colonial; SÃO PAULO: Paulinas, 2001. MATOS, H. C. J. Nossa história: 500 anos de presença da Igreja Católica no Brasil Tomo 2: Período Imperial e Transição Republicana; São Paulo: Paulinas, 2002. TEOLOGIA DO BATISMO E DA CONFIRMAÇÃO Carga Horária 45 EMENTA: A iniciação à vida cristã. A teologia do Batismo. A teologia da Confirmação. A teologia da Eucaristia. Problemas atuais da pastoral da iniciação à vida cristã. A inspiração catecumenal de toda pastoral. Bibliografia básica: MARSILI, S. et al. A eucaristia Teologia e história da celebração;São Paulo: Paulinas, 1986. SCHNEIDER, T. Manual de Dogmática vol. 2; PETRÓPOLIS: Vozes, 2000. MÓDULO VII ANTIGO TESTAMENTO: SAPIENCIAIS Carga Horária 45 EMENTA: Introdução à sabedoria israelita do tempo do Antigo Testamento: primeira conceituação; temas e obras sapienciais no Antigo Oriente Próximo; conceitos de sabedoria no Antigo Testamento; formas literárias. Os livros sapienciais (Pr, Jó, Qo, Sir, Sb): introdução geral e exegese de textos. Outros escritos: Cântico dos Cânticos, o livro das Lamentações, o Saltério: introdução geral e exegese de textos. Bibliografia básica: MORLA ASENSIO, V. LIVROS SAPIENCIAIS E OUTROS ESCRITOS; SÃO PAULO: AVE MARIA, 1997. VÍLCHEZ LÍNDEZ, J. SABEDORIA E SÁBIOS EM ISRAEL; SÃO PAULO: LOYOLA, 1999. CRISTOLOGIA Carga Horária 45 EMENTA: O estudo principia pela análise das questões epistemológicas e metodológicas atinentes à Cristologia. Passa-se, em seguida, à consideração das narrativas bíblicas acerca da pessoa de Jesus, de seu testemunho e de sua mensagem. Sucessivamente, a reflexão se deterá no período dos Concílios e da rica tradição cristológica medieval. Merecerão destaque especial as cristologias do Concílio Vaticano II e de alguns teólogos contemporâneos. Ao final, serão tratadas algumas questões constitutivas da assim chamada cristologia sistemática. ECLESIOLOGIA Carga Horária 45 EMENTA: Esta disciplina visa refletir sobre a identidade, missão e liturgia da Igreja buscando diversas compreensões da experiência eclesial de acordo com os textos dos evangelhos e das cartas paulinas, com sua pluralidade de eclesiologias e centralidade pneumagio-cristocêntrica. HISTÓRIA DA IGREJA CONTEMPORÂNEA Carga Horária 45 EMENTA: O início da Igreja no Continente Americano; A Reforma (Luterana, Calvinista e Anglicana); A Reforma Católica; O Concílio de Trento; Concílios Regionais na América Latina; A Igreja e o Movimento Ilustrado no Século XVIII; Impacto da Revolução Liberal na Vida da Igreja; Centralização Romana do Século XIX; Renovação Teológica, Exegese Bíblica Católica, Ensinamento Social da Igreja; A Crise Modernista; "Nova Cristandade"; O Concílio Vaticano II; A Igreja Latino-Americana no Pós-Concílio. LITURGIA Carga Horária 45 EMENTA: Estudo e análise de liturgia e sua atuação na história do culto cristão, através da compreensão das diversas escolas litúrgicas desenvolvidas no Ocidente, privilegiadas as formas litúrgicas reformadas. O estudo englobará desde ao culto cristão primitivo, a liturgia dos pais apostólicos, liturgia luterana e reformada e tendências litúrgicas atuais no Brasil. NOVO TESTAMENTO: ESCRITOS PAULINOS Carga Horária 45 EMENTA: Propõe-se o estudo literário e teológico das Cartas Protopaulinas (1Ts, 1Cor, 2Cor, Fm, Fl, Gl e Rm), Deuteropaulinas (2Ts, Cl e Ef) e Tritopaulinas (1Tm, 2Tm e Tt). Tratar-se-ão as informações elementares sobre o ambiente, vida e missão do apóstolo Paulo; os elementos introdutórios a cada carta (objetivo, comunidades destinatárias, datação, autenticidade e estrutura); e as linhas teológicas fundamentais do apóstolo dos gentios. Buscar-se-á uma leitura de síntese sobre a relevância do pensamento paulino para as Igrejas cristãs e para a sociedade. TEOLOGIA DA ESPIRITUALIDADE Carga Horária 45 EMENTA: Seu objeto material e formal, sua relação com a teologia dogmática e a teologia moral e quais as razões de sua manutenção. Em seguida, busca-se definir a espiritualidade a partir do conceito de experiência, levando em conta sua atual revalorização no contexto da pós-modernidade. Após este percurso inicial, procura-se oferecer uma reflexão sobre os fundamentos cristológico-antropológicos da espiritualidade cristã: o mistério pascal de Cristo, a vida em Cristo do cristão (filiação divina, inabitação trinitária, divinização). O curso aborda, ainda, a oração de Jesus e do cristão. O objetivo do curso, finalmente, consiste em oferecer base teológica suficiente para a construção de uma teologia espiritual e de uma espiritualidade teológica que sejam capazes de ajudar o ser humano pós-moderno a compreender e construir sua experiência de Deus no cristianismo, levando em consideração sua subjetividade e a exigência da gratuidade solidária da fé cristã. MÓDULO VIII DIREITO CANÔNICO Carga horária: 60 h/a Ementa: Importância do conhecimento do Direito Canônico da Igreja. Aspectos antropológicos e filosóficos do Direito Canônico como experiência humana. Estrutura do Código e sua situação histórica. Fundamentação dos princípios gerais contidos no primeiro livro, como base jurídica da legislação da Igreja. A práxis jurídica nos demais livros. Lei, costume, atos jurídicos, dispensa, decretos. A tutela dos direitos e deveres do povo de Deus na Igreja. O múnus de santificar a Igreja: sacramentos e suas implicações pastorais, especialmente o matrimônio, penitência, batismo e eucaristia. Condição Canônica da pessoa física e jurídica na Igreja. Poder de regime. Ofício eclesiástico e provisão dos clérigos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CNBB. Código de Direito Canônico:tradução oficial da CNBB. S. Paulo: Loyola,1983. GONÇALVES,Mário L. Introdução ao Direito Canônico. Petrópolis: Vozes, 2004. GRINGS, Dadeus. A ortopráxis da Igreja. Aparecida: Santuário, 1986. HOMILÉTICA Carga horária: 60 h/a Ementa: Homilética: conceitos e formas de conteúdo. Retórica, dialética e homilética: pontos comuns e contraposições. Figuras de retórica. A linguagem homilética: finalidade. O pegador. Fontes e tipos de pregação. Os meios de comunicação e a homilética. Falar em público. Querigma e meios de expressão. Homilética e meios de comunicação. Bibliografia básica: CONFERENCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL. Chamados para servir: roteiro de celebrações dominicais: Da festa da Assunção (17.08) À Festa de Cristo Rei (23.11). São Paulo: Paulinas, 1997. MORAES, Jilton. Homilética: da pesquisa ao púlpito. São Paulo: Editora Vida, 2005. SODI, Manlio; ARCHILLE, M. Triacca (orgs.). Dicionário de homilética. São Paulo: Paulus; Loyola, 2010. MARIOLOGIA Carga horária: 60 h/a Ementa: O curso de Mariologia oferece aos alunos uma visão ampla e articulada sobre a pessoa de Maria Santíssima, a mãe de Jesus, no horizonte da cristologia e da eclesiologia. Reflete sobre a figura de Maria na Bíblia, no Dogma e no Culto. Apresenta dados para enriquecer o diálogo e a prática pastoral, articulados com a espiritualidade. Bibliografia Básica: BOFF, Clodovis. Introdução à Mariologia. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 2004. HOMEM, Edson de Castro. Maria da nossa fé. São Paulo: Paulinas, 2007. MURAD, Afonso Tadeu. Maria, toda de Deus e tão humana: compêndio de mariologia. São Paulo: Paulinas, 2012. NOVO TESTAMENTO: CARTAS CATÓLICAS Carga horária: 60 h/a Ementa: Cartas aos Hebreus: introdução e exegese. Introdução Cartas Católicas ou Gerais, exceto as joaninas (estudadas em Escritos Joaninos): 1 Pedro, Tiago, Judas e 2 Pedro. Ambiente e vida das comunidades cristãs receptoras destes escritos. Será acentuada, de modo especial, a diversidade sociocultural do Império Romano e o ambiente eclesial plural da segunda metade do século I dC. A demora da Parusia. A elaboração de um Magistério Eclesial. MÓDULO IX ADMINISTRAÇÃO PAROQUIAL Carga horária: 60 h/a Ementa: Conhecimento dos procedimentos administrativos da vida paroquial, com base na legislação civil e canônica. Estudo da administração dos bens temporais da Igreja a partir da organização diocesana, das relações pessoais, das atas contábeis e da gestão financeira. Bibliografia básica: CONFERÊNCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL. Manual de procedimentos administrativos. Brasília: CNBB, 2010. DELAMEIA, Elenita. Administração paroquial. São Paulo: Loyola, 2005. ESCATOLOGIA E NOVÍSSIMOS Carga horária: 60 h/a EMENTA: O curso de escatologia cristã aborda questões teológicas sobre “o último e definitivo” (escaton) que impactam na existência pessoal, no imaginário coletivo e na prática pastoral, tais como:a morte, as imagens sobre o além, a tríade céu-inferno-purgatário, a esperança da consumação do mundo e da história. Cada tema é apresentado com o substrato bíblico, em confronto com a experiência existencial e a fé da Igreja. GÊNERO APOCALÍPTICO E APOCALIPSE Carga horária: 60 h/a EMENTA: O gênero apocalíptico em Israel está intimamente ligado à identidade do povo e à sua existência e, por este viés, a revelação de Deus consiste em decifrar os significados dos acontecimentos da história. MISSIOLOGIA Carga horária: 60 h/a EMENTA: Esclarecer o caráter missionário da Teologia. Ilustrar a figura da Igreja como Povo de Deus. A função missionária na sua especificidade; análise dos aspectos próprios e dos componentes do objeto específico da atividade missionária: Vocação e Missão; Missão hoje; problemas teológicos colocados ao campo missionário sob o aspecto da religiosidade tradicional; questões teológicas relativas aos motivos da obra missionária: dinamismo missionário do Povo de Deus, com os motivos de direito divino da Missão; o motivo eclesiológico; o motivo escatológico; o motivo soteriológico; a origem trinitária da Missão. TEOLOGIA DO ESPÍRITO Carga horária: 60 h/a Ementa: Especificidade e relação da Teologia Espiritual com as demais disciplinas teológicas. O proprium da espiritualidade cristã, com seus lugares, fontes e fundamentos. Elementos da espiritualidade cristã (vida teologal, vocação à santidade, discipulado, virtudes evangélicas, ascese cristã, oração, vida sacramental, serviço da caridade, carismas específicos, martírio, conflitos). Grandes escolas e correntes da espiritualidade cristã. Ênfase e expressões (espiritualidade batismal, missionária, latino-americana, bíblica, litúrgica). Dimensão mistagógica e pastoral da espiritualidade: direção espiritual, aconselhamento, ministério da confissão, acompanhamento vocacional, orientação de retiros, formação religiosa e formação presbiteral. Bibliografia básica: CATÃO, Francisco. Espiritualidade cristã. São Paulo: Paulinas, 2009. FIORES, Stefano de; GOFFI, Tullo. (org). Dicionário de espiritualidade. 3. ed. São Paulo: Paulus, 2005. MONDONI, Danilo. Teologia da espiritualidade cristã. São Paulo: Loyola, 2002. TEOLOGIA MODERNA E CONTEMPORÂNEA Carga horária: 60 h/a EMENTA: A Teologia Contemporânea trata do estudo acerca da teologia mais particularmente do Século XX. Esse século esteve comprometido com uma pluralidade de ―teologias‖, de caminhos e de muitas reflexões sobre o mundo, sobre Deus e o homem. MÓDULO X LITURGIA DOS SACRAMENTOS Carga horária: 60 h/a Ementa: O que é o sacramento? A partir desta questão esta disciplina estuda a sacramentalidade sob os aspectos antropológico, cristológico e eclesiológico. Da “Lex orandi” à “Lex credendi”, da experiência à teologia, como percurso a ser desenvolvido nessa reflexão, observando a compreensão dos sacramentos da iniciação cristã: batismo, crisma e eucaristia. A Eucaristia como celebração do ser Igreja reunida em trono de Cristo, na partilha do pão e da vida. Bibliografia básica: ALDAZÁBAL, José. A Eucaristia. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2012. BOROBIO, Dionisio. Celebrar para viver: liturgia e sacramentos da Igreja. São Paulo: Loyola, 2009. BROUARD, Maurice (Org.). Eucharistia: enciclopédia da eucaristia. 2. ed. São Paulo: Paulus, 2007. NOVO TESTAMENTO: ESCRITOS JOANINOS Carga horária: 60 h/a Ementa: A partir do contexto e do universo cultural de João, analisar seus escritos e os elementos de sua teologia, bem como seu contexto histórico e a mensagem bíblica contida em seus escritos: Evangelho e Cartas. Bibliografia básica: BROWN, Raymond Edward. A comunidade do discípulo amado. São Paulo: Paulus, 2003. BORTOLINI, José. Como Ler o Evangelho de João. 7. ed. São Paulo: Paulus, 2005. KONINGS, Johan. Evangelho Segundo João: amor e fidelidade. São Paulo: Loyola, 2005. INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS DA RELIGIÃO Carga horária: 45 h/a EMENTA: A religião nas teorias clássicas das ciências sociais. Paradigmas contemporâneos dos estudos sobre o fenômeno religioso. Religião, política e movimentos sociais. Gênero, sexualidade e religião. PASTORAL DAS COMUNICAÇÕES Carga horária: 60 h/a Ementa: Conceito e fundamentos da comunicação; processo evolutivo dos principais meios de comunicação. Uso e emprego da mídia na evangelização e na liturgia. Mídias sociais e mudanças de comportamento. A mensagem cristã nos meios de comunicação tradicionais e nas mídias sociais. A Igreja na era da cultura digital. Bibliografia básica: BOMBONATTO, Vera Ivanise. Evangelizar é Comunicar. São Paulo: Paulinas, 2009. LEVY, Pierre. A Inteligência Coletiva: por uma antropologia do ciberespaço. 8. ed. São Paulo: Loyola, 2011. SPADARO, Antonio. Ciberteologia: pensar o cristianismo nos tempos da rede. São Paulo: Paulinas, 2012. TEOLOGIA SISTEMÁTICA Carga horária: 60h/a EMENTA: Principais escolas filosóficas e seus expoentes; Conceito de Filosofia; Filosofia e conhecimento; Filosofia e Teologia; Importância e significado da Filosofia para compreensão do homem e da sociedade. JESUS HISTÓRICO Carga horária: 60 h/a Ementa: Apresenta o desenvolvimento intrínseco da cristologia, como seguimento de Jesus Cristo, e as interpretações da comunidade crente no decorrer da história do cristianismo. Analisa a expressão histórica e culturalmente situada da fé e procura compreender as imagens de Jesus e seu relacionamento com a realidade social e cultural, levando em consideração o diálogo ecumênico e inter-religioso Duração: 48 meses Professores: Mestres, Doutores e Pós Doutores Metodologia: Sistema online por meio de nossa plataforma digital de aprendizagem. Investimento: taxa de matricula de R$ 200,00 + 48 parcelas de R$ 200,00 + a taxa final administrativa de R$ 2000,00 Reconhecimento: Diploma emitido pela EBWU, universidade devidamente registrada no Estado da Florida cadastrada no departamento de educação da Florida por meio da Comissão independente para a Educação e reconhecida pelo decreto 148-2015 com o amparo na convenção de Haia. Valida no Brasil.

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Produto: Bacharel Em Teologia - Diplomação Americana

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